INTRODUCCION

A continuación encontraras las evaluaciones del grado tercero de religión, sociales, ciencias y ética.

Apreciado estudiante, lee con atención y aprovecha esta oportunidad de aprender más evaluándonos.

¡BIENVENIDOS!

EVALUACION SOCIALES

COLEGIO JOSE MARIA CARBONEL

EVALUACION DE SOCIALES CUARTO PERIODO

GRADO TERCERO

Lee con atención cada una de las preguntas y escoge la respuesta correcta:

1. Los primeros pobladores indígenas en nuestro país, viajaban de un lugar a otro buscando alimentos y agua, este fenómeno recibe el nombre de:

a. Sedentarios

b. Viajeros

c. Nómadas

d. Turistas

2. El sedentarismo que dio origen a los primeros asentamientos indígenas tuvo su inicio en el descubrimiento de:

a. La ganadería

b. La agricultura

c. La orfebrería

d. El trueque

3. A Colombia lo habitaban muchas familias indígenas, entre las cuales la más importante del territorio de Cundinamarca  fue:

                  
a. Familia Rodríguez                                                   
b. Familia Salamea                                                                
c. Familia Soracha
d. Familia muisca                           

                                                                    
4. A Colombia lo gobierna un presidente, durante cuatro años que es elegido por todas las personas mayores de edad. por tal razón el gobierno de Colombia es:

a.  Democrático
b.  Social
c.  Plural
d.  Absoluto


5. El poder público lo integran algunas personas con la autoridad suficiente para ejercer las acciones correspondientes a su cargo. Estas personas reciben el nombre de:
         
a. Periodistas a diario
b. Presentador de noticias
c. Funcionarios públicos
d. Gobernadores departamentales

6. El poder público son las atribuciones que tiene el Estado para orientar y organizar administrativamente la vida de los ciudadanos colombianos, se divide en tres ramas cada una con diferentes funciones, estas son:

a. Judicial, participativa y Legal

b. Lesgislativa, judicial y ejecutiva

c. Legal, democrática y participativa

d. Ejecutiva, participativa y legal

 

7. Una de la leyendas que muestra parte de la cultura muisca en la región cundiboyacense sucedido específicamente en la laguna de Guatavita es conocido como:



a. Leyenda de la patasola

b. Leyenda del Dorado

c. Leyenda del Mohan

d. Leyenda de la llorona

8. La rama del poder encargada de  hacer las leyes, mantener el control político dentro de la nación y reformar la constitución política cuando sea necesario es:

a. Pública

b. Judicial

c. Legislativa

d. Ejecutiva

9. La actitud adecuada frente a las comunidades indígenas actuales deber ser de:

a. Poca tolerancia por las diferencias que presentan con la cultura de la ciudad

b. Irrespeto a su cultura, su religión y sus costumbres

c. Imposición de las costumbres, religión y cultura de la ciudadd. Respeto por la cultura y aprendizaje de la sabiduría de los indígenas

10. Uno de las enseñanzas de los antepasados indígenas muiscas que podemos practicar ahora  es:

a. El cuidado a la madre tierra y sus recursos

b. La violencia y poca tolerancia
c. El vocabulario inadecuado y agresivo
d. El daño a los recursos naturales

 "Respetemos la diferencia"

EVALUCION DE CIENCIAS

COLEGIO JOSE MARIA CARBONEL

EVALUACION DE CIENCIAS CUARTO PERIODO

GRADO TERCERO

Lee con atención cada una de las preguntas y escoge la respuesta correcta:

1. Algunos elementos de la naturaleza como el agua, el viento, el sol son considerados fuentes de energía, por que:

a. Por medio  de ellos se puede obtener o extraer energía

b. Por medio de ellos nos calentamos

c. Por medio de ellos se realizan trabajos

d. Por medio de ellos se logra el calor  

2. La fuente de energía que se muestra en la imagen la cual brinda luz y calor corresponde a:

a. Solar

b. Sonora

c. Eólica

d. Eléctrica

3.  La energía eléctrica se produce gracias a un elemento de la naturaleza como:

a. La tierra

b. El fuego

c. El agua

d. El aire

4. Uno de los principales tipos de energía que se puede utilizar para que funcione la televisión corresponde a:

a. Solar

b. Luminosa

c. Eléctrica

d. Eólica

5. Son formas de cuidar las fuentes de energía naturales:

a.  Contaminar el agua y botar basuras en  ríos y mares
b.  Ahorrar el gasto de agua y apagar las luces que nos necesarias
c.  Aumentar el gasto de  energía eléctrica y prender varias bombillas
d.  Evitar el ahorro del agua y emplear en exceso aparatos eléctricos

6. El movimiento que observas en la imagen de los carros  es de tipo:

a. Curvilíneo
b. Diagonal
c. Circular
d. Rectilíneo





7. El movimiento de la luna que observas en la imagen es de tipo:





a. Recto

b. Diagonal

c. Circular

d. Horizontal

8.  En el sistema solar existen diferentes cuerpos celestes, solo unos de ellos poseen luz propia, estos corresponde a:

a.  Planeta

b.  Asteroide

                  c. Estrella

d. Luna

9. El fenómeno denominado eclipse solar sucede porque:

a. El sol se interpone entre la tierra y la luna

b. La luna se interpone entre  el sol y la tierra

c. La tierra se interpone entre el sol y la luna

d. El sol se interpone entre la luna y la tierra

10.  El movimiento que realiza la tierra sobre su propio eje es denominado:

a. Translación

b. Trayectoria

c. Circular

d. Rotación

¡CUIDA LOS RECURSOS NATURALES ELLOS NOS PROPORCIONAN VIDA Y ENERGÍA!

EVALUACION ETICA

COLEGIO JOSE MARIA CARBONEL

EVALUACION DE ETICA CUARTO PERIODO

GRADO TERCERO

Lee con atención cada una de las preguntas y escoge la respuesta correcta:

1. La declaración Universal de los Derechos Humanos surgió después de: 

a.Varias fiestas que realizaron los pueblos en las ciudades del mundo

b. Una reunión de los dirigentes del mundo ordeno la declaración de los derechos

c. De luchas continuas por la igualdad, la justicia, el respeto, la vida

d. Varias marchas por el mundo en búsqueda de un trabajo digno

2. El respeto al derecho a la vida se ve reflejado en la siguiente acción:

a. Promoción  continúa del aborto

b. Asesinatos continuos en la ciudad

c. Prestación de servicios  médicos

d. Promoción del consumo de drogas

3. Un ejemplo de  violación del derecho a la libertad es:

a.  La presencia del secuestro

b.  La  prevención de enfermedades

c.  La promoción del respeto

d.  La prevención de enfermedades

4. Ana  paso corriendo cerca del puesto de Lucia y al tropezar le tumbó el cuaderno y los colores al piso, la solución más adecuada a está dificultad corresponde a:

a. que Lucia golpee  y trate mal a Ana por lo que hizo

b. que Ana recoja las cosas que boto y pida disculpas

c. que Lucia le diga a la mamá de Ana  para que la castiguen

d. que Lucia llame a sus compañeras para golpear a Ana

5. Juan Carlos le pidió unos colores a Esteban, por descuido Juan Carlos perdió tres de ellos, la solución adecuada a está dificultad es:

a. que Esteban  acuerde con Juan Carlos la devolución de los colores con ayuda de la profe

b. que Esteban golpee a  Juan Carlos y lo amenace con quitarle la maleta a  la salida

c. que Esteban  tome  tres cosas de Juan Carlos en pago de los colores perdidos

d. que Esteban espere con dos de sus amigos a la salida a Juan Carlos y lo golpeen

6. De acuerdo a la siguiente imagen la actitud ética practicada allí es:

a. Respeto

b. Consuelo

c. Indiferencia

d. Honestidad

7. Son ejemplos de responsabilidad:

a. dedicarse toda la tarde a ver televisión sin elaborar tareas

b. realizar las actividades de las clases con dedicación y esfuerzo

c. evadirse cuando los padres de familia le solicitan colaborar con el oficio

d. decirle a los padres que no se tienen tareas y ponerse a jugar

    

8. Son formas de resolución pacífica de  conflictos:

a. Gritos y groserías

b. Golpes y gritos

c. Diálogo y conciliación

d. Peleas y gritos

9. De acuerdo a la siguiente imagen el valor practicado allí corresponde a:

a. Tolerancia

b. Solidaridad

c. Sinceridad

d. Laboriosidad

10. El valor practicado en la siguiente imagen corresponde a:

a. Ayudar

b. Imaginar

c. Compartir

d. Soñar

¡Recuerda practicar los temas abordados en ética, nos  ayudaran a una mejor convivencia!